Що таке інклюзивне навчання?
«Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей» (Концепція розвитку інклюзивної освіти. Наказ МОН від 01.10.2010 № 912 «Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання»).
Інклюзивне навчання означає, що всі учні можуть навчатися в школах за місцем проживання, в загальноосвітніх класах, в яких в разі необхідності їм буде надаватися підтримка як у навчальному процесі, так і з перепланування школи, класів, програм і діяльності з тим, щоб всі учні без виключення навчалися і проводили час разом.
Розрізняють вужче й ширше розуміння інклюзивної освіти. Вужче розуміння інклюзії – це «включення» дітей з особливими освітніми потребами та дітей з інвалідністю в заклади загальної середньої освіти. Ширше розуміння інклюзивної освіти полягає в позитивному ставленні до багатоманітності учнів, цінуванні та врахуванні відмінностей кожного учня (http://www.ussf.kiev.ua/ieeditions/264/ ) детальніше....
В 2019-2020 н.р. в Коломийському ліцеї № 1 імені В.Стефаника створено 2 класи з інклюзивною формою навчання (детальніше).
Інформація для батьків
1. Батькам про інклюзивне навчання.
2. Інструктивно-методичні матеріали для батьків.
3. Як оформити дитину з особливими освітніми потребами на інклюзивне навчання. Покрокова інструкція.